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给孩子创新热情的未来教育无法只是分数与考试Otto2艺术美学隶属于贝晟文教用品贸易（上海）有限公司。Otto2艺术美学的创办人詹秀葳，在自己孩子的身上感受到自学的不幸福，专门从事大学推展教育教学工作多年，却无力在孩子茁壮过程中给与帮助，直到与孩子一起专访心理医生,找到孩子自学过程的不幸福导致自学障碍，从此如何培育孩子幸福与热情沦为Otto2的教学理念，也是创办人坚决以孩子的观点看世界，以美学教育为基础利用游戏、体验、探寻、创作，让孩子感觉主动自学的幸福，培育孩子创新热情的能量。　　Otto2艺术美学：Kids手作馆　　Kids手作馆是Otto2艺术文创集团旗下2017年度首推的金牌品牌，核心价值“动手玩游戏创新”。Otto2艺术文创集团来自台湾，专门从事儿童美学推展早已踏入第17个年头，现在两岸早已多达100个根据地。

　　在取得这样成就的同时，也启动时了我们的反省，我们思维：如何让更加多孩子可以精彩的认识艺术，如何玩游戏出有竞争力。　　所以我们创办了“Kids手作馆”全新品牌。与传统美学教育有所不同的是，在Kids手作馆没教室、没课表，孩子可以随心所欲的回到这边乐趣充分发挥创新天赋，甚至爸爸妈妈可以把Kids手作馆的商品带回家，通过视频线上教学与孩子一起亲子共计学同乐。

　　Otto2艺术美学：美力小创客　　Otto2研发的美力小创客课程，截然不同以往单一的教学模式，体验创意多元的课程模式与内容，将确实的“动手做”与“自学”重返到孩子身上。以环游世界故事，一站站带上孩子转入美力小创客新风貌，孩子从一系列不具连贯性故事动手做的自学课程中，获得美学竞争力。创意引领教学模式，在课程自学的过程中，让孩子自发性的自学基础上，借此自学、遇到困难、解决问题、获得进账、取得成就感。

让自学沦为自发性幸福动机。　　Otto2艺术美学：创业优势　　全球教育新趋势美学教育新的未来　　教育事业这么多为什么要自由选择美学？　　美，将沦为世界新的滥觞和新的竞争力！培育孩子对美的感觉，进而让孩子在美的感觉中学不会建构。

　　增进脑力与生理发展　　藉由碰、控、捉、握住、拍电影、引、力等手部动作，有助孩子的脑力与大小肌肉发展。　　提高事物理解能力　　让孩子在色彩、形状...等理解概念上，可以更进一步的仔细观察，提高创作力与专注力。　　Otto2艺术美学：创业前景　　全球教育新趋势美学教育新的未来　　教育事业这么多为什么要自由选择美学？这是很多人的疑惑，也是伙伴们重新加入Otto2后 件明白的事情。

　　在未来科学知识的传播将不会渐趋公平化，预计要求优劣势的将不会是个人的软实力。也就是Otto2特别强调的“教育不只是分数与评量”。　　重新加入Otto2艺术美学，带来您的不只是财富的进账；更好的是您投身于一份事业的成就以及荣耀！而在二胎化政策对外开放的影响之下，　　中国一年将不会有多达2000万个新生儿。

这么可观的一个群体将带给相当可观的市场。

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