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在学校开会2018-2022年绩效目标暨2018年目标任务布置会后，理学院多次开会学院党政联席会议、各系主任会议、全院教职工动员大会、教师座谈会，分析学院发展形势、制订任务分解成方案、研讨明确改革措施，保证理学院在“双一流”和高水平百强大学建设进程中起好步。作为学校教学大院，理学院分担着全校数、理、简化等公共基础课的教学任务，全院80余位教师，要已完成年人均800多当量课时，教师教学任务轻是学院当前面对的引人注目问题。“‘双一流’和高水平百强大学建设对于人才培养明确提出了更高的拒绝，绩效任务考核绝不能影响教学质量，这是全院教师的共识。

”理学院院长罗振扬说道。各类高水平专业赛事的成绩是检验学校人才培养质量的最重要指标，理学院致力于数学建模等反映高水平大学实力的专业赛事，大力考古潜力运动员、尝试引进校外导师，在赛事的组织方式和培训方案上寻求创意，力求竞赛成绩再行上新台阶。

为更佳地均衡教学与科研的关系，理学院经过普遍调研，根据学院各专业类别、专任教师实际情况等，针对教学科研类岗位探寻实行分类管理，设置教学居多型、教学科研型、科研居多型三个类别，着力引领全院教职员工融合自身优势特长，为教学任务和绩效目标已完成贡献力量。“双一流”建设必不可少高水平师资队伍的承托，理学院将人才引入作为学院的重点工作。

学院希望全体教师楚上场，利用自身资源和各大学术论坛机会大力宣传学校人才引入涉及政策，并联络涉及学科的高层次人才。目前，理学院人才引入工作初见成效，已顺利引入高水平教授1人。

“鉴于学院学科特征，理学院科研工作前进面对极大的压力，在综合研判形势的基础上，学院确认了侧重专利申报和许可专利出让，提高论文他引率，合作公开发表高水平论文三个突破口，力争今年在科研领域有所突破。”罗振扬讲解。

学院登录涉及院领导联合各项工作，保证每项重点工作都能落实到人。学院系统辨别了全院教师将近五年论文公开发表情况，希望全体教师逃跑各类机会点评自身科研成果。

学院对内侧重以研究方向相似创建科研合作团队，对外大力搭起合作研究平台，白鱼与东南大学等国内著名高校教师积极开展合作研究，反对青年教师回头过来、开眼界、出有成果。理学院党委书记赵安珍说道：“‘双一流’和高水平百强大学建设对理学院发展明确提出了更高的拒绝，学院将不畏艰难、强化信心，扎根岗位、自加压力，全力谋求已完成年度绩效目标。

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